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伴我成长初二作文
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爱伴我成长初二作文 篇1你和哈利波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?不瞒你说,我都试过,在哪里?当然是在书里。
上小学一年级的我,最头疼的事就是读书,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是觉得没意思,但是后来,在老师和爸爸妈妈的指导下,我却喜欢上了读书。在书中,我结识了内慧外秀、多愁善感的林黛玉;了解了虽然身体瘫痪在轮椅上思维却飞到了银河系的霍金;知道了海伦凯勒向往光明的内心世界,感受着雷锋助人为乐的精神,从他们高贵美好的品质中,我找到了自己需要的精神食粮,书使我在思考中快乐的成长着。
我发奋地读书,许多名著使我受益匪浅,《钢铁是怎样炼成的》中,保尔告诉我,人要过一种有意义的生活,不要虚度光阴,碌碌无为,人一定要坚强,不要放弃;《爱的教育》让我明白,爱就是一种最真诚的教育,而教育使爱升华。
同学们,我们不能纵横上下五千年,却能博览群书神游古今;我们不能遍游五湖四海,却能畅游书海知晓中外,我们不能参透生死,却能勇攀书山仰望生命。
朋友们,让我们与书为伴,潜心苦读吧!让我们拒绝平庸,让我们的生命因为读书而更加精彩吧!
爱伴我成长初二作文 篇2“白日依山尽,黄河入海流……”妈妈的手指掠过小人书上那一个个黑色的神秘符号,耐心地一遍遍念给我听。懵懵懂懂的我托着小脑袋,目光中带着敬畏,望向那看不懂的符号。那时我的脑袋里第一次出现“字”与“书”的概念。
相识
最初看小人书、念诗,只是单纯地为了妈妈的笑靥和心底抑不住的好奇与期待。我隐隐约约地察觉到,我手中捧着的是一把钥匙,这把钥匙能够开启一个我从未涉足的奇妙世界,带给我数不尽的惊喜。上学了,也认识了一些字,我开始接触真正意义上的书籍。我的手指翻过一页又一页文字,页面上还残留着的丝丝缕缕的油墨香气钻进我的鼻子,又沾染上我的指尖,淡淡的香。
相知
一年一年,书籍相伴着,我走在成长的路上。经历了许多,也明白了许多。曾经对书那样痴迷的我不见了,我不再将梦幻与愿望寄于书中。闭上眼,我看得更加清晰——那世界的真实和那真实之上永不磨灭的希望。身边有淡淡的墨香弥漫,混杂在我释然后的喜悦中,让我有
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爱伴我成长初二作文 篇1母爱是人类永恒的主题。
我们给它太多的诠释,太多的内涵。没有惊心动魄的历史史诗,没有惊涛骇浪的反转,母爱就像一场春雨,一首清亮的歌,默默地滋润着万物,悠长而遥远。
我永远记得那个在每一个雨天都在路上等待的身影。她撑着伞时不时打个寒颤,雨水从头发上滴落。她没擦。她只是踮起脚尖,微微前倾,眉宇间满是焦虑,直到那个重要的人出现在她的视野里,她才释然。“妈妈,你为什么站在这里?”我看着妈妈的衣服被雨淋湿。“你现在为什么回来?”她没有回答,而是急切地问道。我不说话,而是走路回家。她好像感觉到了什么,紧紧地跟着我,生怕失去。
回家后,她小心翼翼地问:“考试不顺利吗?”我惊讶地看着她,轻轻点点头。我知道她给了我很多希望。我也明白,毕竟任何父母都不希望自己的孩子有光明的未来。但是,这个难以承受的分数让我无法说:“没关系,会好的。我知道你会努力的,对吧?”我重重地点了点头,她苍白的脸颊上出现了一丝微笑,带着淡淡的红晕,仿佛一股暖流传遍了整个中庭,如此温暖。
吃完饭,我一头扎进了问题的海洋,仔细算了每一道数学题,时间只是一点一点的流逝,听到了吗?话音落下,转头看到是妈妈端着一杯热牛奶一脸愧疚的表情。“我想小声点,”她低声说,就像一个犯了错误的孩子。她把牛奶放在桌子上,说:“喝一杯牛奶,对你的健康有好处。我查了一下书。”我心里一惊,就一杯牛奶,却要把所有的时间都用来查书。看着她因熬夜而发红的眼睛,鼻子酸酸的,眼泪不听话的流了下来,她却慌了。她赶紧问怎么了还是怎么了。我摇摇头。“妈妈,谢谢。”她的身体颤抖着抱住了我。“傻孩子,我愿意为你妈妈做任何事。”
在这个寒冷的雨天,我觉得好温暖,因为这杯温暖的牛奶里充满了她深深的无私的爱。
在那些时刻,人会被母爱的网缠住,母爱会陪伴我成长。
爱伴我成长初二作文 篇2一本你喜爱的书,是你的良师益友,也是你想去就去的知识领地。我爱书赛过一切,从小书这位“朋友”就跟我如胶似漆。
我三四岁时看的都是常见东西的图片,有不熟悉的字就问爸爸妈妈。每次吃完饭后,妈妈便教我认字、写字,然后又拿起图片来给我看。睡觉时妈妈就给我讲经典的小故事,直
查看更多>>我们怎么样才能写出一篇优秀的主题演讲稿呢?当我们在职场上面临需要上台演讲时,演讲稿可以让演讲者的语言更加准确有依据。演讲稿的语言应该适应演讲者的口语习惯,与演讲者的自然语速相一致。如果您想进一步了解“伴我成长演讲稿初二”的起源和发展历程,请继续阅读。我们期待我们的建议能够为您提供更多的方法和技巧!
伴我成长演讲稿初二(篇1)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
童年是一个花开不败的季节,稚嫩的心总喜欢编织最纯真的梦。为我的梦想插上飞翔的翅膀的是我最为宝贵的朋友——书。有了书,我心灵的花园芳草滴翠,花蕊吐香,鸟鸣盈耳,繁星闪耀。
我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书,床头摆着的是书,每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品,那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是朋友,那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师,那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。
年幼时,我酷爱读童话故事,白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物,在她们遇难的时候,我会为她们担心,并为他们祈福;在他们快乐的时候,我也与她们分享,并希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑,总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。
随着年龄增长,我喜欢的书籍也在变化。我现在四年级了,我把目光投向了那久远的历史长河,于是,《资治通鉴》成了我最爱的课外读物。这本书内容丰富,引人入胜,尤其是那些帝王将相的故事着实吸引住着我。它让我认识了仁慈的汉文帝,冷酷的汉武帝,神机妙算的诸葛亮,忠正耿直的魏征,还有那不同平凡的女皇武则天
读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次,我看见小伙伴画的猫头鹰,脱口而出:“画错了,猫头鹰是没有牙齿的,当它吞下老鼠后,先把皮、肉、内脏消化掉,第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问:“是真的吗?你是怎么知道的?”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上,老师讲完苏轼的生平时,问大家:“谁还知道有关苏轼的知识?”同学们都哑然了,只有我高高地举起小手,给大家讲了苏轼名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光,我自豪极了。有了这样的经历,我更爱读书了。 随着我阅读量的增加,我对读书也有所感悟:读书就像我们平时做运动一样,即放松了身心,又启迪了心智,一举两得,何乐而不为呢?
同学们,都来读书吧!如果你喜欢上了读书,你就会发现,读书使我们快乐,读书使我们聪明,读
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我想起在我小时候的时候,我经常看到我妈妈在家看书,她的书架上摆满了各种各样的书,从故事书到小说,从历史书到自传。她告诉我,读书能够提高我的思维能力和语言表达能力,并且这些书还能够更好地帮助我理解这个世界。
为了尝试这种读书的体验,我也开始积极地阅读各种书籍。从我开始自己阅读到现在,我已经看了很多好书,这些书中的故事、知识和体验都让我受益匪浅。
在读书的过程中,我最喜欢的是故事类的书籍。《小王子》告诉我勇敢的追求自己的梦想,而《安徒生童话》则让我更好地了解了生活中的许多道理。当我忙碌时,我经常翻阅《知音漫客》和《新概念英语》,这些书籍帮助我在学习中快速成长。
在课余时间,我也参加了学校图书馆举办的阅读活动。在这个活动中,我遇到了很多志同道合的小伙伴。我们一起分享读书的快乐,讨论这些书的故事和主题,我们也组成了阅读小组,一起阅读和探索。
对于我来说,读书的过程是一种体验,看到一个故事从无到有,让我感到无比魔力。在阅读中,我可以沉浸在故事中,感受到各种各样的情感。读书能够帮助我减压,更好地理解和应对生活中的挑战。
今天,我已经成长为一个有思维能力、有语言表达能力的孩子,我相信这些都与我的书香伴我成长有关。即使生活中有很多诱惑让我产生了分心,但我仍会坚持阅读,因为读书帮助我把这个世界看得更清楚,更全面。
在这个信息爆炸的时代里,读书是帮助我们静下心来思考的最好的方式,也是帮助我们更好地理解这个世界的写照。我希望每个人都能够拥有一个书香浓郁的成长历程,不断积累、成长、进步!
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